Cosa conta davvero quando si selezionano i giocatori di pallavolo

Nella pallavolo, lo vediamo spesso: un giocatore si distingue chiaramente in giovane età e viene subito etichettato come un talento. È comprensibile. Nella pallavolo giovanile, i giocatori che sono cresciuti prima, che battono più forte, che saltano più in alto o che sono fisicamente più dominanti attirano immediatamente l'attenzione. Ma questo è anche il punto in cui si nasconde la più grande insidia nel fondamentali della pallavolo e inizia la selezione dei giocatori.

Perché il miglior giocatore giovanile di oggi non è sempre il miglior giocatore senior di domani.

La selezione dei giocatori nella pallavolo è quindi molto più difficile di quanto possa sembrare. Non si seleziona solo in base a ciò che si vede ora, ma anche in base a ciò che si pensa che un giocatore possa diventare in seguito. Ed è proprio qui che spesso le cose vanno storte. Allenatori, scout e comitati tecnici confondono regolarmente le prestazioni attuali con il potenziale futuro.

In questo blog approfondiamo gli aspetti più importanti della selezione dei giocatori nella pallavolo. Non solo dal punto di vista pratico, ma anche da quello scientifico. Perché se si vuole selezionare meglio, bisogna prima capire perché la selezione è così difficile.

La selezione è un pronostico

Ogni selezione è in definitiva un pronostico.

In qualità di allenatore, state essenzialmente dicendo: questo giocatore ha le maggiori possibilità di svilupparsi fortemente. Questo vale quando si mette insieme una prima squadra, un gruppo di talenti, una selezione regionale o semplicemente quando si decide chi deve ricevere una sfida in più in un'amichevole. allenamento di pallavolo.

Ma fare previsioni è complicato. Soprattutto con i giovani pallavolisti.

In giovane età, non si vede mai il talento da solo. Si vede un mix di fattori. Si pensi allo sviluppo fisico, all'esperienza di allenamento, alla qualità degli allenatori, alla fiducia in se stessi, al piacere della pallavolo, alla motivazione ad apprendere, alla gestione degli errori e all'ambiente sportivo in cui un giocatore cresce. Ecco perché la strutturazione piani di allenamento per la pallavolo possono svolgere un ruolo così importante nello sviluppo a lungo termine.

Ciò significa che un giocatore che eccelle ora non è automaticamente il giocatore con il tetto massimo. E un giocatore che non si distingue ancora può fare enormi progressi in seguito.

L'errore più grande nella pallavolo giovanile

L'errore più grande nella selezione è che ci concentriamo troppo sul giocatore che rende meglio in questo momento.

Nella pallavolo, questo è particolarmente allettante. Un centrale alto di 13 anni che arriva già sopra la rete, fa molti muri e sa colpire forte attira immediatamente l'attenzione. Lo stesso vale per un opposto con molta potenza. Ma soprattutto con i giovani giocatori bisogna chiedersi costantemente: sto vedendo un reale vantaggio in termini di potenziale o soprattutto un vantaggio in termini di sviluppo fisico?

Questa distinzione è fondamentale.

Perché la pallavolo ad alto livello non è solo altezza e potenza. Si tratta anche di tempismo, comprensione del gioco, tecnica sotto pressione, lettura del gioco, allenabilità, stabilità nella ricezione e nella difesa, decisioni ad alta velocità, resilienza mentale e collaborazione all'interno di un sistema. Ecco perché un'ampia base in tecnica di pallavolo e abilità nella pallavolo è molto importante.

Un giocatore può sembrare spettacolare in giovane età, ma poi ristagnare. Allo stesso tempo, un giocatore che non si distingue ancora fisicamente può diventare un giocatore di pallavolo molto completo.

Cosa dice la scienza?

Scienza dello sport (fonte: PMC) è abbastanza chiaro su questo punto: il successo iniziale non è garanzia di successo successivo. Ed è vero anche il contrario: emergere più tardi non significa che un giocatore sia meno talentuoso.

I ricercatori hanno notato che in molti sport i sistemi di selezione sono spesso orientati verso i giocatori più anziani nella loro categoria di età, che maturano prima o che si sviluppano fisicamente più velocemente. Di conseguenza, questi giocatori ricevono maggiori opportunità, un allenamento migliore e più fiducia. Anche loro si sviluppano più velocemente, in parte a causa dell'ambiente che viene loro offerto. Questo crea una sorta di profezia che si autoavvera.

In altre parole: a volte pensiamo di individuare i talenti, mentre in parte li stiamo anche creando attraverso chi selezioniamo e quali opportunità di sviluppo offriamo.

Per la pallavolo, questa è un'intuizione importante. Poiché l'altezza, l'abilità di salto e la dominanza fisica sono così visibili, c'è un'alta possibilità di sopravvalutare i giocatori che sono forti all'inizio e di sottovalutare quelli che sbocciano più tardi.

L'effetto età relativa è rilevante anche nella pallavolo

Un fenomeno scientifico ben noto nella selezione dei talenti è l'effetto età relativa. All'interno di una stessa categoria di età, i giocatori possono differire di quasi un anno intero. Nelle giovanili, questa differenza è enorme.

Un giocatore nato all'inizio dell'anno di selezione è spesso più avanzato all'età di 12 o 13 anni in termini di coordinazione, forza, altezza e fiducia in se stesso rispetto a un giocatore nato tardi. Questo vantaggio si riflette nelle prestazioni. E le prestazioni influenzano la selezione.

Il risultato? Il giocatore relativamente più anziano viene considerato più rapidamente un talento, riceve più spesso opportunità supplementari e progredisce ancora più rapidamente.

Nella pallavolo funziona allo stesso modo. Soprattutto nei momenti di selezione, quando gli allenatori guardano soprattutto al dominio della partita, alla potenza della battuta, all'impatto dell'attacco e all'altezza del muro. Sono proprio queste le aree in cui un giocatore fisicamente più maturo si distingue più rapidamente, soprattutto in azioni quali l'approccio alla pallavolo.

Ecco perché è saggio guardare oltre l'età del calendario quando si selezionano i giocatori. Non tutti i giocatori U14 sono nella stessa fase di sviluppo. Due giocatori possono avere la stessa età sulla carta, ma differiscono enormemente dal punto di vista fisico, mentale e motorio.

Talento innato? Da gestire con cura

In pratica, si parla spesso di talento naturale, come se si potesse capire subito, in giovane età, chi ha le carte in regola. Ma scientificamente questo è molto meno certo di quanto molti pensino.

In giovane età, è molto difficile affermare con certezza che qualcuno sia un talento innato. Ciò che si vede è sempre influenzato dal contesto: allenamento, esperienza, fase di crescita, motivazione, coaching e opportunità.

Questo non significa che l'abilità non esista. Naturalmente i giocatori differiscono per coordinazione, tipo di corpo, velocità di reazione, tempismo o sensazione di movimento. Ma l'idea che si possa identificare senza problemi, in giovane età, chi raggiungerà poi il top è semplicemente troppo semplicistica.

Per gli allenatori di pallavolo, questa è una lezione importante: usare la parola talento con attenzione. Non perché non esista, ma perché in giovane età si rivela solo in modo incompleto.

Nella pallavolo, la componente mentale è enorme

Una delle intuizioni più forti della ricerca sullo sviluppo del talento è che il successo non è determinato solo dalle qualità fisiche e tecniche. Le componenti mentali e sociali giocano un ruolo enorme.

Per questo motivo è consigliabile non guardare mai solo a quanto uno può colpire forte o a quanto può saltare in alto. Lo sviluppo di un giocatore in aree come esercizi senza palla, La risposta al feedback e il processo decisionale spesso dicono molto di più sul potenziale a lungo termine.

Questo è particolarmente visibile nella pallavolo. È uno sport fatto di ripetizioni, dettagli, cooperazione e gestione dei momenti di errore. Un giocatore intrinsecamente motivato, desideroso di imparare e disposto a investire con costanza ha spesso maggiori possibilità di progredire a lungo termine rispetto a un giocatore che in questo momento è solo fisicamente dominante.

Un modo utile per guardare allo sviluppo del talento

Un modo pratico di considerare lo sviluppo del talento è la combinazione di più fattori. Nessuna singola qualità rende un giocatore talentuoso. Si tratta della somma delle parti.

Capacità x esperienza x ambizione x disciplina x volontà è un modo utile per visualizzarlo.

Questo è interessante per la pallavolo, perché dimostra chiaramente che lo sviluppo del talento non è mai solo una questione di abilità naturale.

L'abilità riguarda il tipo di corpo, la coordinazione, la sensazione di movimento, il tempismo e la velocità di reazione. L'esperienza riguarda quanto e come una persona si è allenata e ha giocato bene. L'ambizione riguarda la volontà di migliorare. La disciplina è ciò che un giocatore fa costantemente per progredire. La forza di volontà è il modo in cui si reagisce quando le cose diventano difficili.

Per gli allenatori, il punto più importante è che non tutto è fisso. L'esperienza, la disciplina, l'ambizione e la forza di volontà possono essere influenzate. Come allenatore, società e ambiente, potete quindi fare la differenza.

Confrontate i giocatori solo quando le condizioni sono corrette

Un altro errore che si commette spesso è quello di paragonare i giocatori come se il loro contesto fosse lo stesso, mentre non è così.

Uno schiacciatore di posto 4 che ha avuto tre anni di allenamento in più, che ha ricevuto molto sostegno sportivo a casa e che ha giocato a lungo in una selezione forte non può essere paragonato in modo equo a un giocatore che è entrato più tardi, che ha avuto un allenamento di qualità inferiore e che ha iniziato ad allenarsi seriamente solo di recente.

Eppure questo accade sempre.

Nella pallavolo, questo è particolarmente visibile in aree tecniche quali la ricezione, nell’alzata, La squadra ha completato dieci esercizi prima della partita: ricezione della battuta, tempi di attacco e posizionamento della difesa. I giocatori che hanno semplicemente avuto più ripetizioni di qualità appaiono rapidamente più talentuosi, anche se parte di questa differenza è semplicemente l'esperienza di allenamento.

Una buona selezione richiede quindi un contesto. Non guardate solo a ciò che un giocatore sa fare, ma anche alla sua provenienza. Da quanto tempo si allena? Che tipo di formazione ha ricevuto il giocatore? Quanto tempo di sviluppo ha già avuto a disposizione?

I formati di gioco e le regole influenzano ciò che si vede

Quello che vedete come allenatore è anche fortemente influenzato dal formato di gioco in cui giocano i giocatori. Questo è un aspetto che spesso viene sottovalutato nello sviluppo dei giovani.

Se i giovani pallavolisti vengono spinti troppo presto in un formato di gioco adulto, si può creare una visione distorta del loro potenziale. Si pensi alle strutture 6v6 complete troppo presto, alle reti troppo alte, ai pochi contatti con la palla per giocatore, all'eccessiva enfasi sui risultati immediati e alla specializzazione per posizione troppo presto. Formati più piccoli e scelte oculate Esercizi di pallavolo in forma di gioco spesso danno agli allenatori una visione più equa del potenziale.

Di conseguenza, i giocatori che spesso si distinguono sono quelli che sono già fisicamente più avanzati o che producono già risultati nell'azione finale. Ma i giocatori con una forte comprensione del gioco, creatività o capacità di apprendimento tecnico hanno meno spazio per mostrarsi.

Ecco perché i formati di gioco più piccoli sono così preziosi nello sviluppo della pallavolo. Nel 2v2, 3v3 e 4v4, i giocatori hanno più contatti con la palla, più momenti di apprendimento, più decisioni per rally, più responsabilità e più opportunità di sviluppare abilità a tutto tondo. Inoltre, è più facile allenare la comunicazione, la lettura del gioco e il gioco di squadra. controllo della palla in situazioni realistiche.

Per la selezione, questo è incredibilmente prezioso. Non si vede solo chi fa punti ora, ma anche chi legge il gioco, risolve i problemi, impara, lavora insieme e agisce in modo intelligente.

Specializzarsi troppo presto è rischioso

Un'altra insidia è quella di definire troppo presto chi è cosa.

Il giocatore alto delle giovanili diventa un centrale. Il giocatore più piccolo e agile diventa libero. Il giocatore tecnico diventa alzatore. A volte questo ha senso, ma specializzarsi troppo presto può in realtà limitare lo sviluppo. Ecco perché i giovani giocatori dovrebbero capire le diverse posizioni di pallavolo prima di essere bloccati in un ruolo.

Nella pallavolo si vuole un ampio sviluppo in giovane età. Perché? Perché i giocatori imparano a capire più parti del gioco. Un futuro centrale benefici dell'esperienza di ricezione. A palleggiatore diventa migliore attaccando e difendendo. A libero legge meglio il gioco se ha sperimentato anche situazioni di attacco e di muro.

Anche i corpi cambiano. Un giocatore piccolo a 13 anni può avere un aspetto fisico completamente diverso a 16 anni. Un centrale precoce può rivelarsi meno adatto a quel ruolo. Quando si bloccano i giocatori in posizioni troppo precoci, a volte si limita inutilmente il loro potenziale.

Cosa scegliere invece?

Noi di VolleyballXL crediamo che la selezione giovanile debba concentrarsi soprattutto sul potenziale di crescita. Quindi non solo sul giocatore che è più avanti in questo momento, ma su quello che può svilupparsi meglio.

1. Capacità di apprendimento

Quanto velocemente un giocatore recepisce le nuove istruzioni? La tecnica migliora visibilmente quando si allena? Qualcuno è in grado di trasferire l'apprendimento dall'allenamento alle partite? Questo è spesso più facile da osservare quando i giocatori vengono messi alla prova con diverse attività. gli esercizi di pallavolo per principianti e di esercizi più avanzati nel corso del tempo.

2. Motivazione intrinseca

La spinta viene dall'interno? Il giocatore vuole veramente migliorare o partecipa principalmente perché gli altri lo vogliono?

3. Allenabilità

Il giocatore è aperto al feedback? Il giocatore si mette sulla difensiva o è curioso?

4. Affrontare le battute d'arresto

Cosa succede dopo un errore di battuta, una ricezione sbagliata o un set perso? Qualcuno si ritira o continua a investire?

5. Comprensione del gioco

Il giocatore legge le situazioni? Vede le soluzioni? Il giocatore capisce cosa richiede la manifestazione?

6. Orientamento della squadra

Questo giocatore fa migliorare gli altri? Comunica? Si prende le sue responsabilità?

7. Sviluppare l'abilità fisica

Non tutti hanno ancora completato la crescita e lo sviluppo della forza. Non bisogna quindi guardare solo a quello che c'è ora, ma anche a quello che potrebbe ancora venire. Per alcuni giocatori, lo sviluppo fisico può essere supportato con esercizi mirati. esercizi di forza per la pallavolo e l'allenamento del movimento.

Il ruolo dell'allenatore è più grande di quanto molti club pensino

La qualità della selezione non dipende solo dalla capacità di valutare i giocatori, ma anche da ciò che si fa con loro in seguito.

Un allenatore forte può aiutare i giocatori a crescere enormemente. Un ambiente di sviluppo mediocre può far perdere molto potenziale. Ciò significa che la selezione non può mai essere separata dallo sviluppo.

Chiunque scelga i giocatori dovrebbe quindi porsi anche questa domanda: il nostro ambiente può aiutare questo giocatore a migliorare?

Questo vale per i contenuti dell'allenamento, la cultura del feedback, i formati di gioco, l'attenzione individuale e il modo in cui vengono gestiti gli errori. Un giocatore con un grande potenziale trae pochi benefici da un ambiente in cui la prestazione immediata è più importante dell'apprendimento. Un ambiente strutturato programma di allenamento di pallavolo possono aiutare gli allenatori a costruire questo ambiente di sviluppo in modo più consapevole.

La selezione deve quindi essere più ampia, più intelligente e più attenta.

La conclusione non è che non si debba selezionare. In pratica, a volte la selezione è semplicemente necessaria. Le squadre devono essere formate, i livelli determinati e i giocatori messi alla prova.

La conclusione è che la selezione dovrebbe essere più modesta.

Non vedere la selezione come un giudizio finale, ma come un'istantanea. Non come: sei talentuoso e non lo sei. Ma come: in questo momento, pensiamo che questo ambiente sia adatto, mentre rimaniamo attenti ai giocatori che potrebbero sfondare in seguito.

Ciò richiede una diversa politica di selezione. Selezionare più tardi e con più attenzione. Rivalutare più spesso. Tenere conto della maturazione biologica. Sviluppare i giocatori in modo ampio invece di bloccarli precocemente. Includere le caratteristiche mentali. Valutare il contesto del giocatore. Non valutare solo il rendimento, ma anche la capacità di apprendimento e il comportamento.

Infine: il miglior selezionatore non guarda solo all'oggi

L'arte della selezione dei giocatori nella pallavolo non consiste nel prevedere perfettamente chi raggiungerà il top. Quasi nessuno è in grado di farlo. L'arte consiste nel progettare il processo in modo da sottovalutare il minor numero possibile di giocatori troppo presto e dare al maggior numero possibile di opportunità di sviluppo.

Perché in fondo è di questo che si tratta.

Non solo il giocatore fisicamente maturo di oggi merita attenzione. Lo stesso vale per lo sviluppatore tardivo. Anche il passatore intelligente che non è ancora abbastanza forte. Così come l'alzatore che legge brillantemente il gioco, ma non si muove ancora abbastanza velocemente. Così come il giocatore che non è ancora una star, ma che migliora di settimana in settimana.

Noi di VolleyballXL crediamo che una buona selezione inizi con una prospettiva onesta. Una prospettiva che va oltre l'altezza, i punti e il dominio attuale. Una prospettiva che vede che il talento nella pallavolo non riguarda solo ciò che un giocatore mostra oggi, ma soprattutto ciò che potrebbe essere possibile domani.

Ed è proprio per questo che la selezione deve sempre andare di pari passo con lo sviluppo.